## 实验3 选择结构程序设计 ### 实验任务 3-1.c 运行结果截图：结果1：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527994-20210421-1618936836823) 结果2：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527994-20210421-1618936844646) 3-2.c 运行结果截图：结果1：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527994-20210421-1618936855596) 结果2：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527994-20210421-1618936861982) 3-3.c 运行结果截图：有折扣的运行结果：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527994-20210421-1618936871536) 无折扣的运行结果：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527994-20210421-1618936879133) 3-4.c 运行结果截图：结果1：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527994-20210421-1618937355336) 结果2：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527994-20210421-1618937362956) ### 上机练习 1、输入一个整数，输出它的绝对值。 - 方法1的代码 ```c #include #include int main() { int num; printf("请输入一个整数："); scanf("%d",&num); num = fabs(num); printf("其绝对值为：%d",num); return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527994-20210421-1619013324687) - - 方法2的代码 ```c #include int main() { int num; printf("请输入一个整数："); scanf("%d",&num); if(num < 0) { num = num* (-1); } printf("其绝对值：%d",num); return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527994-20210421-1619013355772) 2、输入一个字符，判断该字符是否是数字，若为数字，输出1，否则输出0。 - 代码 ```c #include #define F(x) x>'0'&&x<'9'?1:0 int main() { char a; printf("请输入字符："); scanf("%c",&a); printf("%d\n",F(a)); return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527994-20210421-1619013548388) 3、 [课后题3]，至少用两种方法实现，对比思考哪一种方法更好一些？ - 多分支方法实现的代码 ```c #include int main() { float x,y; printf("请输入x的值："); scanf("%f",&x); if(x >= 30) { y = 3 * x + 1; printf("y=%f\n",y); } else if(x >= 20) { y = 2 * x - 1; printf("y=%f\n",y); } else if(x >= 10) { y = x + 1; printf("y=%f\n",y); } else if(x >= 0) { y = x; printf("y=%f\n",y); } else printf("y = 0\n"); return 0; } ``` - 运行结果截图： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527994-20210422-1619100748657) - if嵌套方法实现的代码 ```c #include int main() { float x,y; printf("ÇëĘäČëxľÄÖľŁş"); scanf("%f",&x); if(x < 0) y = 0; else { if(0 <= x <10) y = x; else { if(10 <= x < 20) y = x +1; else { if(20 <= x <30) y = 2 * x - 1; else y = 3 * x + 1; } } } printf("%f\n",y); return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527994-20210421-1619014158733) - 哪一种方法更好：分支 4、 [课后题3]，至少用两种方法实现，对比思考哪一种方法更好一些？ - 任务一：练习PPT中最后一页里的菜谱题目，利用数字1-7表示的代码 ```c #include int main() { int a; printf("请输入你想查找周几的菜谱（输入1-7）："); scanf("%d",&a); switch (a) { case 1: printf("星期一：青菜\n"); break; case 2: printf("星期二：鸡\n"); break; case 3: printf("星期三：鱼\n"); break; case 4: printf("星期四：肉\n"); break; case 5: printf("星期五：鸡蛋\n"); break; case 6: printf("星期六：豆制品\n"); break; case 7: printf("星期天：海鲜\n"); break; } return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527994-20210421-1619014267645) - 任务二：[课后题4]输入星期首字母，判断星期几，当遇到S或T时，需要再输入一个字母，从而判断出准确日期的代码 ```c #include int main() { char letter1,letter2; char M,T,W,F,S,u,a,h; printf("请输入星期首字母(大写)："); scanf("%c",&letter1); switch(letter1) { case 'M':printf("代表星期一"); break; case 'T': getchar(); printf("请输入星期的第二个字母（小写）："); scanf("%c",&letter2); if(letter2=='u') printf("代表星期二"); else if (letter2=='h') printf("代表星期四"); else printf("error"); break; case 'W':printf("代表星期三"); break; case 'F':printf("代表星期五"); break; case 'S': getchar(); printf("请输入星期的第二个字母（小写）："); scanf("%c",&letter2); if(letter2=='a') printf("代表星期六"); else if (letter2=='u') printf("代表星期天"); else printf("error");break; } return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527994-20210421-1619016561632)

“程序设计基础II”实验报告