## 实验3 选择结构程序设计 ### 实验任务 3-1.c 运行结果截图：结果1：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527222-20210418-1618739238962) 结果2：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527222-20210418-1618739273850) 3-2.c 运行结果截图：结果1：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527222-20210418-1618739972297) 结果2：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527222-20210418-1618740019360) 3-3.c 运行结果截图：有折扣的运行结果：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527222-20210418-1618740315457) 无折扣的运行结果：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527222-20210418-1618740334505) 3-4.c 运行结果截图：结果1：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527222-20210418-1618740473608) 结果2：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527222-20210418-1618740500849) ### 上机练习 1、输入一个整数，输出它的绝对值。 - 方法1的代码 ```c #include int main() { int a,b: scanf ("%d,&a); if(a>=0) printf("%d\n",a); else printf("%d\n,-a); return 0; } #- 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527222-20210418-1618759729531) - - 方法2的代码 ```c #include int main() { int a; double b; printf("请输入整数值:"); scanf("%d,%lf",&a,&b); if(a<0) { b=-1*a; printf("绝对值=%lf",b); } else printf("%d",a); return 0; } ``` - 运行结果截图： 2、输入一个字符，判断该字符是否是数字，若为数字，输出1，否则输出0。 - 代码 ```c #include int main() { char c; c=getchar(); if(c>='0'&&c<='9') printf("1\r"); else printf("0\r"); return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527222-20210420-1618922358893) 3、 [课后题3]，至少用两种方法实现，对比思考哪一种方法更好一些？ - 多分支方法实现的代码 ```c #include int main() { int x; printf("please enter x :"); scanf("%d",&x); if ( x < 0 ) x = 0; else if ( x< 10 ) x = x; else if ( x < 20 ) x = x + 1; else if ( x < 30 ) x = 2 * x - 1; else x = 3 * x + 1; printf("the anser is : %d",x); return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527222-20210420-1618922625061) - if嵌套方法实现的代码 ```c #include int main() { int x; printf("please enter x :"); scanf("%d",&x); if ( x < 20 ) { if ( x >= 10 ) x = x + 1; else { if ( x >= 0 ) x = x; else x = 0; } } else { if ( x < 30 ) x = 2 * x - 1; else x = 3 * x + 1; } printf("the anser is :%d",x); return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527222-20210420-1618922694166) - 哪一种方法更好： 4、 [课后题3]，至少用两种方法实现，对比思考哪一种方法更好一些？ - 任务一：练习PPT中最后一页里的菜谱题目，利用数字1-7表示的代码 ```c # include int main( ) { int a; printf("please enter the week number:"); scanf("%d", &a); switch(a) { case 1:printf("vegterbol");break; case 2:printf("chiken");break; case 3:printf("fish");break; case 4:printf("meet");break; case 5:printf("egg");break; case 6:printf("been products");break; case 7:printf("seafood");break; } return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527222-20210420-1618922748085) - 任务二：[课后题4]输入星期首字母，判断星期几，当遇到S或T时，需要再输入一个字母，从而判断出准确日期的代码 ```c #include int main() { char x,y; printf("please enter the weekday's head letter :"); scanf("%c",&x); switch(x) { case 'm':printf("monday ");break; case 't': { printf("please enter the weekday's second letter :" ); getchar(); scanf("%c",&y); if ( y = 'u' ) printf("tuesday "); else printf("thousday "); } case 'w':printf("wednesday"); case 'f':printf("friday"); case 's': { printf("please enter the weekday's second letter :" ); getchar(); scanf("%c",&y); if ( y = 'a' ) printf("saturday "); else printf("sunday "); } } return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527222-20210420-1618922949566)

“程序设计基础II”实验报告