## 实验4 循环结构 ### 实验任务 4-1.c 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1525503-20210415-1618491563301) 4-2.c 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1525503-20210415-1618493816714) 4-3.c 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1525503-20210415-1618494161018) 4-4.c 运行结果：输入1时的结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1525503-20210415-1618494530783) 此时循环了 100次，循环结束 i 的值为：5050 101 输入101时的结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1525503-20210415-1618494568576) 此时循环了0 次，循环结束 i 的值为：0 4-5.c 运行结果：输入1时的结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1525503-20210415-1618495051347) 此时循环了100 次，循环结束 i 的值为：5050 输入101时的结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1525503-20210415-1618495101987) 此时循环了1 次，循环结束 i 的值为：101 4-6.c 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1525503-20210415-1618495412695) 4-7.c 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1525503-20210415-1618495862321) 4-8.c 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1525503-20210415-1618496097862) 4-9.c 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1525503-20210415-1618496540153) ### 上机练习 1、计算100以内奇数之和，并输出结果。请分别用while、do...while与for实现。 - while的代码 ```c #include int main() { int i = 1,sum =0; while(i<=100) { sum=sum + i; i+=2; } printf("sum=%d\n",sum); return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1525503-20210416-1618557481188) - do-while实现的代码 ```c #include int main() { int i = 1,sum =0; do { sum=sum + i; i+=2; }while(i<=100); printf("sum=%d\n",sum); return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1525503-20210416-1618558377098) - for实现的代码 ```c #include int main() { int i,sum = 0; for(i = 1;i<=100;i+=2) { sum = sum + i; } printf("sum=%d\n",sum); return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1525503-20210416-1618558672671) 2、 1+1/3+1/5+1/7…，求前30项之和。 - 代码 ```c #include int main() { int i; float sum = 0.0; for(i = 1;i<=30;i++) { sum = sum +1.0/(2* i-1); } printf("sum=%.2lf\n",sum); return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1525503-20210416-1618559358901) 3、实现输出从1到10分别乘以10所得的乘法表。 - 代码 ```c #include int main() { int i,j; for(i = 1;i<=10;i++) { j=10; printf("%d*%d=%d\n",i,j,i*j); } return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1525503-20210416-1618559933132) 4、不知道循环次数，但知道结束条件。统计计算机班的C语言成绩的平均分。输入所有学生的成绩，当输入负数时表示输入结束。如输入：14 20 30 40 50 -1 则输出The average score is 30.8。 - 代码 ```c #include int main() { double Score,sum=0.0; double aver; int i=0; while(i<=1000) { printf("输入学生C语言成绩:"); scanf("%lf",&Score); if(Score<0) break; sum+=Score; i++; //aver=sum/i; } aver=sum/i; printf("C语言平均成绩:%.2lf\n",aver); return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1525503-20210416-1618561512728) 5、[课后题5.5 ]输出所有水仙花数。所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。 - 代码 ```c #include int main() { int s,a,b,c; for(s=100;s<1000;s++) { a=s/100; b=s%100/10; c=s%10; if(s==a*a*a+b*b*b+c*c*c) printf("%d是水仙花数\n",s); } return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1525503-20210416-1618562108938) 6、[课后题5.7]输入一个不多于 5 位的正整数，要求： (1)求出它是几位数。 (2)分别输出每一位数字。 (3)输出这个正整数的逆序数，例如原整数为12345，则逆序数为54321。 - 代码 ```c #include int main() { int x,a,b,c,d,e; printf("请输入一组不大于5位数字："); scanf("%d",&x); a = x/10000; b = x%10000/1000; c = x%1000/100; d = x%100/10; e = x%10; if(a!=0) { printf("这是个5位数：%d%d%d%d%d\n",a,b,c,d,e); printf("这个数的逆序数是：%d%d%d%d%d\n",e,d,c,b,a); } else if(b!=0) { printf("这是个4位数：%d%d%d%d\n",b,c,d,e); printf("这个数的逆序数是：%d%d%d%d\n",e,d,c,b); } else if(c!=0) { printf("这是个3位数：%d%d%d\n",c,d,e); printf("这个数的逆序数是：%d%d%d\n",e,d,c); } else if(d!=0) { printf("这是个2位数：%d%d\n",d,e); printf("这个数的逆序数是：%d%d\n",e,d); } else if(e!=0) printf("这是个位数：%d\n",e); return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1525503-20210416-1618580957338) 7、[课后题5.6]输入一行字符，分别统计其中英文字母、空格、数字和其他字符的个数。 - 代码 ```c #include int main() { char m; //scanf("%c",&ch); //m=getchar() int a=0; int b=0; int c=0; int d=0; while((m=getchar()) !='\n') { if((m>='a'&&m<='z')||(m>='A'&m<='Z')) a++; else if(m>='0'&&m<='9') b++; else if(m==' ') c++; else d++; m = getchar(); } printf("字母数：%d,数字数：%d,空格数：%d,其他字符：%d",a,b,c,d); return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1525503-20210416-1618563857119) 8、[课后题5.2]求 1！+3！+5！+7！+…+11！提示结果为：40284847。 - 代码 ```c #include int main() { int i,j,s=1,sum=0; for(i=1;i<=11;i+=2) { s=1; for(j=1;j<=i;j++) s=s*j; sum=sum+s; } printf("1!+3!+5!+...+11!=%d\n",sum); return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1525503-20210416-1618579167658)

“程序设计基础II”实验报告