## 实验4 循环结构 ### 实验任务 4-1.c 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1526093-20210415-1618470335400) 4-2.c 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1526093-20210415-1618470969619) 4-3.c 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1526093-20210415-1618471183006) 4-4.c 运行结果：输入1时的结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1526093-20210415-1618471454511) 此时循环了100 次，循环结束 i 的值为：101 输入101时的结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1526093-20210415-1618471567774) 此时循环了0 次，循环结束 i 的值为：101 4-5.c 运行结果：输入1时的结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1526093-20210415-1618471908491) 此时循环了101 次，循环结束 i 的值为：101 输入101时的结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1526093-20210415-1618472010918) 此时循环了1 次，循环结束 i 的值为：101 4-6.c 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1526093-20210415-1618472843500) 4-7.c 运行结果截图： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1526093-20210415-1618473235058) 4-8.c 运行结果截图： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1526093-20210415-1618473316330) 4-9.c 运行结果截图： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1526093-20210415-1618473914965) ### 上机练习 1、计算100以内奇数之和，并输出结果。请分别用while、do...while与for实现。 - while的代码 ```c #include int main() { int i=1,sum=0; while(i<=100) { sum=sum+i; i=i+2; } printf("sum=%d\n",sum); return 0; } ``` - 运行结果截图： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1526093-20210422-1619075866459) - do-while实现的代码 ```c #include int main() { int i=1,sum=0; do { sum=sum+i; i=i+2; } while(i<=100); printf("sum=%d\n",sum); return 0; } ``` - 运行结果截图： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1526093-20210422-1619076058327) - for实现的代码 ```c #include int main() { int i,sum=0; for(i=1;i<=100;i=i+2) { sum=sum+i; } printf("sum=%d \n",sum); return 0; } ``` - 运行结果截图： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1526093-20210422-1619075574363) 2、 1+1/3+1/5+1/7…，求前30项之和。 - 代码 ```c #include int main() { int n; float sum = 0; scanf("%d",&n); for (int i = 1; i <= n; i++) { sum+=1/(float)i; } printf("%lf",sum); return 0; } ``` - 运行结果截图： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1526093-20210422-1619076803550) 3、实现输出从1到10分别乘以10所得的乘法表。 - 代码 ```c #include int main() { int i=1; while(i<11) { printf("%d*10=%d\n", i, i*10); i++; } return 0; } ``` - 运行结果截图： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1526093-20210422-1619077369475) 4、不知道循环次数，但知道结束条件。统计计算机班的C语言成绩的平均分。输入所有学生的成绩，当输入负数时表示输入结束。如输入：14 20 30 40 50 -1 则输出The average score is 30.8。 - 代码 ```c #将修改后代码填在此处，然后删除这行文字 ``` - 运行结果截图： 5、[课后题5.5 ]输出所有水仙花数。所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。 - 代码 ```c #include int main() { int a,b,c,sum; printf("输入的水仙花数为:"); scanf("%d",&sum); for(sum=100;sum<1000;sum++) { a=sum/100; b=sum%100/10; c=sum%100%10; if(sum==a*a*a+b*b*b+c*c*c) printf("所有的水仙花数分别是:%d\n",sum); } return 0; } ``` - 运行结果截图： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1526093-20210422-1619079683851) 6、[课后题5.7]输入一个不多于 5 位的正整数，要求： (1)求出它是几位数。 (2)分别输出每一位数字。 (3)输出这个正整数的逆序数，例如原整数为12345，则逆序数为54321。 - 代码 ```c #将修改后代码填在此处，然后删除这行文字 ``` - 运行结果截图： 7、[课后题5.6]输入一行字符，分别统计其中英文字母、空格、数字和其他字符的个数。 - 代码 ```c #将修改后代码填在此处，然后删除这行文字 ``` - 运行结果截图： 8、[课后题5.2]求 1！+3！+5！+7！+…+11！提示结果为：40284847。 - 代码 ```c #include int main() { int i,j,s=1,sum=0; for(i=1;i<=11;i++) { s=1; for(j=1;j<=i;j++) s=s*j; sum=sum+s; } printf("1!+2!+3!+...+11!=%d\n",sum); return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1526093-20210422-1619080189616)

“程序设计基础II”实验报告