## 实验3 选择结构程序设计 ### 实验任务 3-1.c 运行结果截图：结果1：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1530099-20210410-1618058515776) 结果2：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1530099-20210410-1618058549188) 3-2.c 运行结果截图：结果1：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1530099-20210410-1618059636429) 结果2：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1530099-20210410-1618059658028) 3-3.c 运行结果截图：有折扣的运行结果：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1530099-20210410-1618063017333) 无折扣的运行结果：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1530099-20210410-1618063051383) 3-4.c 运行结果截图：结果1：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1530099-20210411-1618118357355) 结果2：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1530099-20210411-1618118395455) ### 上机练习 1、输入一个整数，输出它的绝对值。 - 方法1的代码 ```c main() { printf("请输入一个整数:"); scanf("%d",&x); if(x<0) x=-x; printf("%d\n",x); } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1530099-20210411-1618119783592) - - 方法2的代码 ```c int main() { double a; scanf("%lf",&a); printf("%lf\n",(a>0)a:-a); return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1530099-20210411-1618120513222) 2、输入一个字符，判断该字符是否是数字，若为数字，输出1，否则输出0。 - 代码 ```c int main() { char c; c=getchar(); if(c>='0'&&c<='9') printf("1\r"); else printf("0\r"); return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1530099-20210413-1618280906033) ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1530099-20210413-1618280923080) 3、 [课后题3]，至少用两种方法实现，对比思考哪一种方法更好一些？ - 多分支方法实现的代码 ```c int main() { int x,y; printf("input x:"); scanf("%d",&x); if(x<0) y=0; if(x>=0 && x<10) y=x; if(x>=10 && x<20) y=x+1; if(x>=20 && x<30) y=2*x-1; if(x>=30) y=3*x+1; printf("y=%d\n",y); return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1530099-20210413-1618284136342) - if嵌套方法实现的代码 ```c int main() { float x; printf("input x:"); scanf("%f",&x); if(x<0) { printf("0"); } else if(x<10) { printf("%.2f",x); } else if(x<20) { printf("%.2f",x+1); } else if(x<30) { printf("%.2f",2*x-1); } else { printf(".2f",3*x+1); } return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1530099-20210420-1618918177221) - 哪一种方法更好： 4、 [课后题3]，至少用两种方法实现，对比思考哪一种方法更好一些？ - 任务一：练习PPT中最后一页里的菜谱题目，利用数字1-7表示的代码 ```c int main() { int day; printf("今天星期几?"); scanf("%d",&day); switch(day) { case 1: printf("青菜"); break; case 2: printf("鸡"); break; case 3: printf("鱼"); break; case 4: printf("肉"); break; case 5: printf("鸡蛋"); break; case 6: printf("豆制品"); break; case 7: printf("海鲜"); break; } return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1530099-20210420-1618914368090) - 任务二：[课后题4]输入星期首字母，判断星期几，当遇到S或T时，需要再输入一个字母，从而判断出准确日期的代码 ```c int main() { char day; char a; char b; printf("请输入星期字母"); scanf("%c",&day); switch(day) { case 'M': printf("今天是星期一"); break; case 'T': printf("请输入第二个字母"); getchar(); scanf("%c",&a); if(a=='u') { printf("今天是星期二"); break; } else printf("今天是星期四"); break; case 'W': printf("今天是星期三"); break; case 'F': printf("今天是星期五"); break; case 'S': printf("请输入第二个字母:"); getchar(); scanf("%c",&b); if(b=='a') { printf("今天是星期六"); } else printf("今天是星期日"); } return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1530099-20210420-1618915701014)

“程序设计基础II”实验报告