## 实验3 选择结构程序设计 ### 实验任务 3-1.c 运行结果截图：结果1： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1528847-20210408-1617875235198) 结果2： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1528847-20210408-1617875273317) 3-2.c 运行结果截图：结果1： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1528847-20210408-1617875720538) 结果2： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1528847-20210408-1617875745386) 3-3.c 运行结果截图：有折扣的运行结果： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1528847-20210408-1617876498629) 无折扣的运行结果： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1528847-20210408-1617876521413) 3-4.c 运行结果截图：结果1： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1528847-20210408-1617877139324) 结果2： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1528847-20210408-1617877197692) ### 上机练习 1、输入一个整数，输出它的绝对值。 ```c ##include #include void main() { int a; scanf("%d",&a); printf("%d\n",abs(a)); } ``` - 运行结果截图： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1528847-20210411-1618146502660) - - 方法2的代码 ```c ##include int main(viod) { int x; scanf("%d",&x); if(x<0) { x=-x; } printf("%d",x); return 0; } ``` - 运行结果截图： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1528847-20210411-1618150613038) 2、输入一个字符，判断该字符是否是数字，若为数字，输出1，否则输出0。 - 代码 ```c ##include int main() { printf("请输入一个字符："); char ch; ch=getchar(); if(ch>='0'&&ch<='9') printf("1\n"); else printf("0\n"); return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1528847-20210411-1618147518221) 3、 [课后题3]，至少用两种方法实现，对比思考哪一种方法更好一些？ - 多分支方法实现的代码 ```c # #include int main() { int x,y; printf("输入x:"); scanf("%d",&x); if(x<1) /* x<1 */ { y=x; printf("x=%d, y=x=%d\n" ,x,y); } else if(x<10) /* 1==10 */ { y=3*x-11; printf("x=%d, y=3*x-11=%d\n",x,y); } return 0; } ``` - 运行结果截图： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1528847-20210411-1618150010665) - if嵌套方法实现的代码 ```c ##include int main() { int x,y; printf("输入x:"); scanf("%d",&x); if(x<1) { y=x; printf("x=%d, y=x=%d\n" ,x,y); } if(x<10) { y=2*x-1; printf("x=%d, y=2*x-1=%d\n",x,y); } if(x>30) { y=3*x-11; printf("x=%d, y=3*x-11=%d\n",x,y); } return 0; } ``` - 运行结果截图： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1528847-20210411-1618150292860) - 哪一种方法更好：if嵌套方法 4、 [课后题3]，至少用两种方法实现，对比思考哪一种方法更好一些？ - 任务一：练习PPT中最后一页里的菜谱题目，利用数字1-7表示的代码 ```c ##include int main() { int a; printf("input integer number"); scanf("%d",&a); switch(a) { case 1:printf("青菜");break; case 2:printf("鸡");break; case 3:printf("鱼");break; case 4:printf("肉");break; case 5:printf("鸡蛋");break; case 6:printf("豆制品");break; case 7:printf("海鲜");break; default:printf("error\n");break; } } return 0; { ``` - 运行结果截图： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1528847-20210412-1618224344711) - 任务二：[课后题4]输入星期首字母，判断星期几，当遇到S或T时，需要再输入一个字母，从而判断出准确日期的代码 ```c ##include int main() { char ch; printf("请输入第一个字母："); scanf("%c", &ch); if (ch == 'm') printf(" 代表星期一\n"); if (ch == 't') { getchar(); printf("请输入第二个字母："); scanf("%c", &ch); if (ch == 'u')printf(" 代表星期二\n"); else printf(" 代表星期三\n"); } if (ch == 'w')printf(" 代表星期四\n"); if (ch == 'f')printf(" 代表星期五\n"); if (ch == 's') { getchar(); printf("请输入第二个字母："); scanf("%c", &ch); if (ch == 'a')printf(" 代表星期六\n"); else printf(" 代表星期天\n"); } else printf("错误。\n"); } ``` - 运行结果截图： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1528847-20210412-1618228246130)

“程序设计基础II”实验报告