## 实验3 选择结构程序设计 ### 实验任务 3-1.c 运行结果截图：结果1： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1547139-20210408-1617866091835) 结果2： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1547139-20210408-1617867606800) 3-2.c 运行结果截图：结果1： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1547139-20210408-1617867530418) 结果2： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1547139-20210408-1617867655238) 3-3.c 运行结果截图：有折扣的运行结果： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1547139-20210408-1617868363948) 无折扣的运行结果： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1547139-20210408-1617868348861) 3-4.c 运行结果截图：结果1： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1547139-20210408-1617869119145) 结果2： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1547139-20210408-1617869147431) ### 上机练习 1、输入一个整数，输出它的绝对值。 - 方法1的代码 ```c #include #include void main() { int a; scanf("%d",&a); printf("%d\n",abs(a)); } ``` - 运行结果截图： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1547139-20210504-1620140566067) - 方法2的代码 ```c #include void main() { int a; scanf("%d",&a); if(a>=0) printf("%d\n",a); else printf("%d\n",-a); } ``` - 运行结果截图： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1547139-20210504-1620140682706) 2、输入一个字符，判断该字符是否是数字，若为数字，输出1，否则输出0。 - 代码 ```c #include int main() { char c; c=getchar(); if(c>='0'&&c<='9') printf("1"); else printf("0"); return 0； }}1 ``` - 运行结果截图： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1547139-20210504-1620140819751) 3、 [课后题3]，至少用两种方法实现，对比思考哪一种方法更好一些？ - 多分支方法实现的代码 ```c #include int main() { int x,y; printf("输入x的值："); scanf("%d",&x); if(x<0) y=0; else if(x>=0 && x<10) y=x; else if(10<=x && x<20) y=x+1; else if(20<=x && x<30) y=2*x-1; else y=3*x+1; printf("%d",y); return 0; } ``` - 运行结果截图： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1547139-20210504-1620141290291) - if嵌套方法实现的代码 ```c #include int main() { int x,y; printf("输入x的值："); scanf("%d",&x); if(x<0) y=0; else if(x>=0 && x<10) y=x; else if(10<=x && x<20) y=x+1; else if(20<=x && x<30) y=2*x-1; else y=3*x+1; printf("%d",y); return 0; } ``` - 运行结果截图： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1547139-20210504-1620141236786) - 哪一种方法更好： 4、 [课后题3]，至少用两种方法实现，对比思考哪一种方法更好一些？ - 任务一：练习PPT中最后一页里的菜谱题目，利用数字1-7表示的代码 ```c #include int main() { int a; printf("请输入周一到周日一个数字%d",&a); scanf("%d",&a); switch(a) { case 1:printf("青菜");break; case 2:printf("鸡");break; case 3:printf("鱼");break; case 4:printf("肉");break; case 5:printf("鸡蛋");break; case 6:printf("豆制品");break; case 7:printf("海鲜");break; } return 0; } ``` - 运行结果截图： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1547139-20210504-1620141375848) - 任务二：[课后题4]输入星期首字母，判断星期几，当遇到S或T时，需要再输入一个字母，从而判断出准确日期的代码 ```c #include int main() { char a,b,c; printf("请输入今天星期几（星期的首字母）:"); scanf("%c",&a); switch(a) { case 'M':printf("代表星期一");break; case 'T': printf("请输入第二个字母:"); getchar(); scanf("%c",&b); switch(b) { case 'u':printf("代表星期二");break; case 'h':printf("代表星期四");break; } break; case 'W':printf("代表星期三");break; case 'F':printf("代表星期五");break; case 'S': printf("请输入第二个字母:"); getchar(); scanf("%c",&c); switch(c) { case 'a':printf("代表星期六");break; case 'u':printf("代表星期日");break; } break; } return 0; } ``` - 运行结果截图： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1547139-20210504-1620141476344)

“程序设计基础II”实验报告