## 实验3 选择结构程序设计 ### 实验任务 3-1.c 运行结果截图：结果1：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1530515-20210408-1617862853918) 结果2：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1530515-20210408-1617862906419) 3-2.c 运行结果截图：结果1：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1530515-20210408-1617863452579) 结果2：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1530515-20210408-1617863512406) 3-3.c 运行结果截图：有折扣的运行结果：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1530515-20210408-1617864085546) 无折扣的运行结果：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1530515-20210408-1617864119773) 3-4.c 运行结果截图：结果1：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1530515-20210415-1618464452034) 结果2：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1530515-20210415-1618464504808) ### 上机练习 1、输入一个整数，输出它的绝对值。 - 方法1的代码 ```c #include int main(int argc,const char **argv) { int number = 0; scanf("%d",&number); printf("|%d|= %lf\n",number,fabs(number)); return 0; } ``` - 运行结果截图： - ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1530515-20210415-1618465112848) - 方法2的代码 ```c int main() { float a; printf("请输入一个整数:"); scanf("%f",&a); if(a>=0) printf("%f\n",a); else printf("%f\n",-a); return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1530515-20210415-1618465688352) 2、输入一个字符，判断该字符是否是数字，若为数字，输出1，否则输出0。 - 代码 ```c int main(void) { char a; printf("\n请输入一个字符:"); scanf("%c",&a); if(a>='0' && a<='9') printf("1\n"); else printf("0\n"); return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1530515-20210415-1618466528402) 3、 [课后题3]，至少用两种方法实现，对比思考哪一种方法更好一些？ - 多分支方法实现的代码 ```c int main() { int x; printf("请输入一个数:"); scanf("%d",&x); if(x<0) printf("0\n"); else if(x<10) printf("x\n"); else if(x<20) printf("x+1\n"); else if(x<30) printf("2x-1\n"); else printf("3x+1\n"); return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1530515-20210415-1618467311541) - if嵌套方法实现的代码 ```c #include int main() { int x,y; scanf("%d",&x); if (x<0) y=0; else { if(x>=0&&x<10) y=x; else { if (x>=10&&x<20) y=x+1; else { if (x>=20&&x<30) y=2*x-1; else y=3*x+1; } } } printf("y=%d",y); return 0; } ``` - 运行结果截图： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1530515-20210420-1618927804174) - 哪一种方法更好： 4、 [课后题3]，至少用两种方法实现，对比思考哪一种方法更好一些？ - 任务一：练习PPT中最后一页里的菜谱题目，利用数字1-7表示的代码 ```c #include int main() { int c; printf("jin tian xing qi"); scanf("%d",&c); switch(c) { case 1:printf("qing cai"); break; case 2:printf("ji"); break; case 3:printf("yu"); break; case 4:printf("rou"); break; case 5:printf("ji dan"); break; case 6:printf("dou zhi ping"); break; case 7:printf("hai xian"); break; } return 0; } ``` - 运行结果截图： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1530515-20210422-1619100381164) - 任务二：[课后题4]输入星期首字母，判断星期几，当遇到S或T时，需要再输入一个字母，从而判断出准确日期的代码 ```c # include int main() { char a,b; printf("请输入首字母:"); scanf("%c",&a); getchar(); switch(a) { case 'M': printf("代表星期一"); break; case 'T': printf("请输入一个字母:"); b = getchar(); if (b=='u') printf("代表星期二"); else if (b=='h') printf("代表星期四"); else printf("wrong"); break; case 'W': printf("代表星期三"); break; case 'F': printf("代表星期五"); break; case 'S': printf("请输入一个字母:"); scanf("%c",&b); if (b=='a') printf("代表星期六"); else if (b=='u') printf("代表星期日"); else printf("wrong"); break; ddefault: printf("wrong"); break; } return 0; } ``` - 运行结果截图： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1530515-20210420-1618926111494)

“程序设计基础II”实验报告