## 实验3 选择结构程序设计 ### 实验任务 3-1.c 运行结果截图：结果1：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527729-20210408-1617861993358) 结果2：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527729-20210408-1617863133004) 3-2.c 运行结果截图：结果1：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527729-20210408-1617863768051) 结果2：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527729-20210408-1617863792067) 3-3.c 运行结果截图：有折扣的运行结果：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527729-20210408-1617864279851) 无折扣的运行结果：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527729-20210408-1617864294533) 3-4.c 运行结果截图：结果1：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527729-20210411-1618106624850) 结果2：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527729-20210411-1618106647198) ### 上机练习 1、输入一个整数，输出它的绝对值。 - 方法1的代码 ```c #include #include int main() { int a; printf("请输入一个数"); scanf("%d",&a); printf("运用函数前a的值为：%d 运用函数后的结果为：%d ",a,abs(a)); return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527729-20210411-1618110171650) - - 方法2的代码 ```c #include int main() { int a; printf("请输入一个数:"); scanf("%d",&a); if(a<0) a=-a; printf("%d ",a); return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527729-20210411-1618110112483) 2、输入一个字符，判断该字符是否是数字，若为数字，输出1，否则输出0。 - 代码 ```c #include int main() { char b; printf("输入一个字符:"); b=getchar(); if(b>=48&&b<=57) printf("%d",1); else printf("%d",0); return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527729-20210411-1618123096758) 3、 [课后题3]，至少用两种方法实现，对比思考哪一种方法更好一些？ - 多分支方法实现的代码 ```c #include int main() { int x,y; printf("x="); scanf("%d",&x); if(x<0) y=0; else if(x<10&&x>=0) y=x; else if(x>=10&&x<20) y=x+1; else if(x<30&&x>=20) y=2*x-1; else if(x>=30) y=3*x+1; printf("y=%d",y); return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527729-20210411-1618118403504) - if嵌套方法实现的代码 ```c #include int main() { int x,y; printf("x="); scanf("%d",&x); if(x<30) { if(x>=20) y=2*x-1; else if(x<20) if(x>=10) y=x+1; else if(x<10) if(x>=0) y=x; else y=0; } else y=3*x+1; printf("y=%d",y); return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527729-20210411-1618123256777) - 哪一种方法更好：个人认为第一种更好，因为简单。 4、 [课后题3]，至少用两种方法实现，对比思考哪一种方法更好一些？ - 任务一：练习PPT中最后一页里的菜谱题目，利用数字1-7表示的代码 ```c #include int main() { int a; printf("请输入周几:"); scanf("%d",&a); switch(a) { case 1:printf("青菜\n "); break; case 2:printf("鸡\n "); break; case 3:printf("鱼\n "); break; case 4:printf("肉\n "); break; case 5:printf("鸡蛋\n "); break; case 6:printf("豆制品\n "); break; case 7:printf("海鲜\n "); break; } return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527729-20210411-1618112362128) - 任务二：[课后题4]输入星期首字母，判断星期几，当遇到S或T时，需要再输入一个字母，从而判断出准确日期的代码 ```c #include int main() { char ch; printf("请输入首字母:"); scanf("%c",&ch); switch(ch) { case 'm':printf("星期一\n "); break; case 't':printf("请再输入一个字母: "); break; case 'w':printf("星期三\n "); break; case 'tu':printf("星期二\n "); break; case 'th':printf("星期四\n "); break; case 'f':printf("星期五\n "); break; case 's':printf("请再输入一个字母:"); break; case 'sa':printf("星期六\n "); break; case 'su':printf("星期日\n "); break; } return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1527729-20210411-1618122533348)

“程序设计基础II”实验报告