## 实验3 选择结构程序设计 ### 实验任务 3-1.c 运行结果截图：结果1： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1531316-20210421-1619012659336) 结果2： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1531316-20210421-1619012675582) 3-2.c 运行结果截图：结果1： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1531316-20210421-1619012900943) 结果2： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1531316-20210421-1619012909749) 3-3.c 运行结果截图：有折扣的运行结果： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1531316-20210421-1619012922104) 无折扣的运行结果： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1531316-20210421-1619012933437) 3-4.c 运行结果截图：结果1： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1531316-20210421-1619012944101) 结果2： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1531316-20210421-1619012956270) ### 上机练习 1、输入一个整数，输出它的绝对值。 - 方法1的代码 ```c #include int main() { int a; printf("Please enter an integer:"); scanf("%d",&a); if(a>=0) printf("%d",a); else printf("%d",-a); return 0; } ``` - 运行结果截图： - ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1531316-20210421-1619013545939) - 方法2的代码 ```c #include #include int main() { int a; printf("Please enter an integer:"); scanf("%d",&a); a = fabs(a); printf("%d",a); return 0; } ``` - 运行结果截图： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1531316-20210421-1619013776839) 2、输入一个字符，判断该字符是否是数字，若为数字，输出1，否则输出0。 - 代码 ```c #include int main() { int ch; ch = getchar(); if((ch>='0')&&(ch<='9')) printf("1"); else printf("0"); return 0; } ``` - 运行结果截图： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1531316-20210421-1619013967105) 3、 [课后题3]，至少用两种方法实现，对比思考哪一种方法更好一些？ - 多分支方法实现的代码 ```c #include int main() { int x,y; printf("x=:"); scanf("%d",&x); if(x<0) y=0; else if(x<10) y=x; else if(x<20) y=x+1; else if(x<30) y=2*x+1; else y=3*x+1; printf("%d",y); return 0; } ``` - 运行结果截图： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1531316-20210421-1619014394768) - if嵌套方法实现的代码 ```c #include int main() { int x,y; printf("x=:"); scanf("%d",&x); if(x<0) y=0; else { if(x<10) y=x; else if(x<20) y=x+1; else if(x<30) y=2*x-1; else y+3*x+1; } printf("y=%d\n",y); return 0; } ``` - 运行结果截图： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1531316-20210421-1619014583905) - 哪一种方法更好：第一种 4、 [课后题3]，至少用两种方法实现，对比思考哪一种方法更好一些？ - 任务一：练习PPT中最后一页里的菜谱题目，利用数字1-7表示的代码 ```c int main() { int a; printf("input integer number:"); scanf("%d",&a); switch (a) { case 1:printf("青菜\n"); break; case 2:printf("鸡\n"); break; case 3:printf("鱼\n"); break; case 4:printf("肉\n"); break; case 5:printf("鸡蛋\n"); break; case 6:printf("豆制品\n"); break; case 7:printf("海鲜\n"); break; defaulf:printf("error\n"); } return 0; } ``` - 运行结果截图： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1531316-20210421-1619014900228) - 任务二：[课后题4]输入星期首字母，判断星期几，当遇到S或T时，需要再输入一个字母，从而判断出准确日期的代码 ```c #include int main() { char ch; printf("input a number:"); ch=getchar(); scanf("%c",&ch); switch(ch) { case 'M':printf("Monday"); break; case 'T': printf("input a number:"); ch=getchar(); if(ch=='u') printf("Tuseday"); else if(ch=='h') printf("Tuesday"); break; case 'W':printf("Wednesday"); break; case 'F':printf("Friday"); break; case 'S': ch=getchar(); if(ch=='a') printf("Saturday"); else if(ch=='u') printf("Sunday"); break; default:printf("error"); } return 0; } ``` - 运行结果截图： ![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1531316-20210421-1619015168020)

“程序设计基础II”实验报告