## 实验3 选择结构程序设计 ### 实验任务 3-1.c 运行结果截图：结果1：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1528775-20210408-1617861771224) 结果2：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1528775-20210408-1617861796690) 3-2.c 运行结果截图：结果1：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1528775-20210408-1617862606956) 结果2：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1528775-20210408-1617862631791) 3-3.c 运行结果截图：有折扣的运行结果：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1528775-20210408-1617863446363) 无折扣的运行结果：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1528775-20210408-1617863459322) 3-4.c 运行结果截图：结果1：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1528775-20210414-1618408885811) 结果2：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1528775-20210414-1618408899434) ### 上机练习 1、输入一个整数，输出它的绝对值。 - 方法1的代码 ```c ##include #include int main(int argc,const char**argv) { int number = 0; scanf("%d",&number); printf("|%d|=%lf\n",number,fabs(number)); return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1528775-20210414-1618412053117) - - 方法2的代码 ```c #include int main() { float a; printf("????????")? scanf("%f",&a); else printf("%f ",-a); return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1528775-20210414-1618412406467) 2、输入一个字符，判断该字符是否是数字，若为数字，输出1，否则输出0。 - 代码 ```c #include int main (void) { char a; printf(" ???????:"); scanf("%c",&a); if(a>='0'&&a<='9') printf("1 "); else printf("0 "); return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1528775-20210414-1618413056853) 3、 [课后题3]，至少用两种方法实现，对比思考哪一种方法更好一些？ - 多分支方法实现的代码 ```c #include int main() { int x; printf("???????")? scanf("%d",&x); if(x<0) printf("0 "); else if(x<10) printf("x "); else if(x<20) printf("x+1 "); else if(x<30) printf("2x-1 "); else printf("3x+1 "); return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1528775-20210414-1618413896786) - if嵌套方法实现的代码 ```c #include int main() { int x,y; scanf("%d",&x); if(x<0) y=0; else if(x>=0&&x<10) { y=x; } else if(x>=10&&x<20) { y=x+1; } else if(x>=20&&x<30) { y=2*x-1; } else { y=3*x+1; } printf("y=%d ",y); return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1528775-20210414-1618414331678) - 哪一种方法更好： 4、 [课后题3]，至少用两种方法实现，对比思考哪一种方法更好一些？ - 任务一：练习PPT中最后一页里的菜谱题目，利用数字1-7表示的代码 ```c #include int main() { int a; printf("input integer number:"); scanf("%d",&a); switch(a) { case 1:printf("?? "); break; case 2:printf("? "); break; case 3:printf("? "); break: case 4:printf("? "); break; case 5:printf("?? "); break; case 6:printf("??? "); break; case 7:printf("?? "); break; } return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1528775-20210414-1618414884785) - 任务二：[课后题4]输入星期首字母，判断星期几，当遇到S或T时，需要再输入一个字母，从而判断出准确日期的代码 ```c #include int main() { char letter; printf("?????????????"); letter = getchar(); // while(printf("?????????????") && (letter = getchar()) != 'Y') // { switch(letter) { case 'M': printf("Monday : ??? "); break; case 'T': printf("?????????"); if((letter = getchar()) == 'u') { printf("Tuesday : ??? "); break; } else if((letter = getchar()) == 'h') { printf("Thursday : ??? "); break; } else { printf("T ???????????? "); break; } case 'W': printf("Wednesday : ??? "); break; case 'F': printf("Friday : ??? "); break; case 'S': printf("?????????"); if((letter = getchar()) == 'a') { printf("Saturday : ??? "); break; } else if((letter = getchar()) == 'u') { printf("Sunday : ??? "); break; } else { printf("S ???????????? "); break; } default: printf("???????? "); break; } } return 0; } ``` - 运行结果截图：![图片描述](https://dn-simplecloud.shiyanlou.com/courses/uid1528775-20210414-1618415539320)

“程序设计基础II”实验报告